| 课程名称 | 尊重——人文关怀的核心 |
|---|---|
| 课程类型 | 公益课 |
| 课程分类 | 个人素养 |
| 要求学习时间 | 5 小时 |
| 课程学时 | 0 学时 |
| 课程教师 | 乐善耀 |
| 教师简介 | 乐善耀，副研究员，教育部基础教育课程教材发展中心CEPSP家庭教育项目专 家，中国家庭教育研究会专家讲师团成员，上海市“东方讲坛”讲师，上海家庭教育研究会培训专业委员会副主任。 上海社科院社会学专业在职研究生，曾任《家庭教育指导》杂志常务副主编，社区教育研究中心副主任，中国教育学会十五重点课题《学习型家庭》课题组长。 主笔文章和主要专著有：《给家庭教育定位》（文汇报）、《现代家庭缺什 么》（文汇报）、《学习的家庭》三联出版社出版、《孩子有话要说》文汇出版社出版，《学习型家庭》（文汇出版社），《健全孩子的人格》（文汇出版社），《教师与家庭教育》（东北师大出版社），《学习型家庭丛书》（台海出版社）等。 |
| 课程简介 | 尊重，就是要尊重人的价值，人的意义，人的生命与生活，尊重是家庭文化的一项重要内容。孩子虽然年幼，但同样是家庭中的一员，父母与孩子应该平等相处，不能居高临下，父母的一言一行、一举一动都应该体现对孩子的尊重。此外，尊重父母是中华民族的传统美德，作为孩子要孝顺父母、尊重父母。不论在家庭生活，还是在社会生活，尊重他人，要从尊重生命开始。 |